با توجه به متن چراغ سبز به پرسش های زیر پاسخ دهید

فعالیت صفحه 47 نگارش دوازدهم با توجه به متن چراغ سبز به پرسش های زیر پاسخ دهید

حل فعالیت صفحه 47 درس 3 نگارش دوازدهم

الف) همانگونه که در پایه نهم خواندید بخش های اصلی متن شامل موضوع، مفدمه، تنه و نتیجه است. این بخش ها را در متن مشخص کنید.

بند مقدمه: چراغ راهنما قرمز می شود، ترمز می کنیم و پشت چراغ قرمز می ایستیم در همین لحظه چند پرنده از روی سیم های برق…. آیا آنها هیچ قانونی را رعایت نمی کنند؟

– در بند مقدمه می بینیم که نویسنده برا تاثیرگذاری بیشتر با چند سوال آغاز کرده است.

بند تنه یا بدنه: نه فکر می کنم آنها هم هر کدام برای خودشان … زیرا در بعضی از قسمت های زندگی اصلا راه عبور نیست. بلکه کوهی است که باید با چنگ و دندان از صخره های سخن و عمودی آن بالا رفت.

– در بند بدنه می بینیم به همان سوالاتی که در بخش مقدمه کرده است پاسخ می دهد.

بند نتیجه: در چنین چهارراه هایی هیچ چراغ راهنمایی نیست به جز چراغی که در دل های ما روشن است در چنین… در همین فکر ها هستم که ناگهان چراغ راهنما پیش روی ما سبز می شود به راه می افتیم.

– در بند نتیجه هم می بینیم که نویسنده می خواهد از آنچه که در بند مقدمه و بند تنه گفته است نتیجه گیری کند.

ب) وجود چه عناصری در این متن سبب شده است آن را قطعه ادبی بنامیم؟ آنها را در متن مشخص کنید.

مشاهده پدیده های طبیعی مثل زلزله، روز، شب  و … تلفیق آنها با خیال و احساس قطعه ادبی می سازد به شرطی که شرح و تفسیر آن دقت شده باشد و همچنین کوتاه هم باشد. مثل:

– چرا سیل قوانین راهنمایی و رانندگی را رعایت نمی کند؟ و از کوچه و خیابان و چراغ قرمز عبور می کند.

– روزها که چراغ زرد آسمان روشن می شود پرندگان به پرواز در می آیند.

– غروب ها که چراغ آسمان قرمز است پرندگان به آشیانه باز می گردند.

– چراغ درختان که زرد و قرمز می شود پاییز از چهارراه فصل ها می گذرد.

– بعضی از قسمت های زندگی آسفالت نشده است.

لطفا در پایین همین صفحه برای ما نظر بگذارید. نظرات شما باعث دلگرمی ماست.

گردآوری توسط: مرجع انشا ensha.org

اخطار:

کپی برداری از مطالب “مرجع انشا” در سایت ها و وبلاگ ها ممنوع می باشد در صورت مشاهده مراتب به سایت ساماندهی و همچنین به DMCA Report از طریق گوگل گزارش داده خواهد شد. استفاده در مدارس و مکان های آموزشی هیچ مانعی ندارد.