خودارزیابی صفحه 94 فارسی پایه هفتم
خودارزیابی صفحه 94 درس 10 فارسی خوانداری هفتم
خود ارزیابی صفحه 94 فارسی پایه هفتم
سوالات:
1- معلم برای تشویق نیما چه کرد؟
2- دکتر حسابی و دکتر کاظمی آشتیانی چه خصوصیت مشترکی داشتند؟
3- به نظر شما چرا دکتر حسابی با علم بدون عمل مخالف بود؟
پاسخ سوالات:
1- معلم نیما برای تشویق نیما به او کتابی داد تا آن را مطالعه کند.
2- هم دکتر حسابی و هم دکتر آشتیانی هر دو به قرادت قرآن و شعر و ادبیات و مطالعه علاقه مند بودند.
3- علم بدون عمل شبیه به زنبور بدون عسل است. چون علم به تنهایی ارزش ندارد و وقتی ارزشمند است که از علم و دانسته های خود برای شکوفایی و پیشرفت خود و جامعه استفاده کرد.
اطلاعات بیشتر:
زندگینامه دکتر کاظمی آشتیانی:
کاظمی آشتیانی در اول فروردین 1340 از پدر و مادری که اصالتاً اهل آشتیان میباشند در تهران زاده شد. در سال 1358 در رشته فیزیوتراپی دانشگاه علوم پزشکی ایران تحصیلات دانشگاهی را آغاز نمود و همزمان از همان سال 58 به تدریس ادبیات و بینش اسلامی در هنرستان فنی و نمونه دولتی آزادی فلسطین واقع در خیابان دماوند تهران پرداخت. تعطیلی دانشگاه ها همزمان با انقلاب فرهنگی اندکی در تحصیل او وقفه ایجاد کرد. اما با حضور در جبهه های جنگ ایران و عراق این وقفه طولانی تر شد. وی سرانجام پس از 11 سال به سال 1369 مدرک کارشناسی ارشدش را در رشته فیزیوتراپی اخذ کرده و از دانشکده علوم توانبخشی فارغالتحصیل شد. (ویکی پدیا)
خودارزیابی صفحه 94 فارسی پایه 7
حل صفحه 94 از درس 10 فارسی هفتم
گردآوری توسط: مرجع انشا ensha.org
اخطار:
کپی برداری از مطالب “مرجع انشا” در سایت ها و وبلاگ ها ممنوع می باشد در صورت مشاهده مراتب به سایت ساماندهی و همچنین به DMCA Report از طریق گوگل گزارش داده خواهد شد. استفاده در مدارس و مکان های آموزشی هیچ مانعی ندارد.