هر یک از سنگ های آتشفشانی زیر چه کاربردی دارند هر یک از سنگ های آتشفشانی زیر چه کاربردی دارند (سنگ پا و پوکه معدنی) جمع آوری اطلاعات صفحه 43 علوم پایه ششم پوکه معدنی چیست پوکه معدنی از گدازه‌های آتشفشانی تشکیل شده که پس از رسیدن به سطح زمین …
ادامه نوشته »
آیا همه ی زمین لرزه ها باعث خرابی در سطح زمین می شوند چرا فکر کنید علوم ششم درباره آیا همه ی زمین لرزه ها باعث خرابی در سطح زمین می شوند چرا فکر کنید صفحه 40 درس پنجم علوم پایه پنجم زمین لرزه یا زلزله لرزش و جنبش زمین …
ادامه نوشته »
حرکت قطعات سنگ کره بر روی خمیر کره باعث پیدایش کدام پدیده ها می شود فکر کنید صفحه 36 علوم ششم حرکت قطعات سنگ کره بر روی خمیر کره باعث پیدایش کدام پدیده ها می شود فکر کنید صفحه 36 علوم پایه ششم زلزله: زلزله یکی از خطرناک‌ترین و تهدیدکننده …
ادامه نوشته »
چرا ورود فاضلاب کارخانه به رودخانه ها و مزارع به آن ها آسیب می رساند فکر کنید چرا ورود فاضلاب کارخانه به رودخانه ها و مزارع به آن ها آسیب می رساند فکر کنید صفحه 30 علوم پایه ششم با گسترش شهرها تنوع کارخانجات هم بیشتر شده است. در فاضلاب …
ادامه نوشته »
هنگام استفاده از جوهر نمک در خانه چه نکاتی را باید رعایت کرد جمع آوری اطلاعات هنگام استفاده از جوهر نمک در خانه چه نکاتی را باید رعایت کرد جمع آوری اطلاعات صفحه 29 علوم پایه ششم 1- جوهر نمک بسیار قوی بوده و باید با دقت و مراقبت فراوان …
ادامه نوشته »
در زندگی روزانه برای انجام چه کارهایی از جوهر نمک استفاده می کنیم جمع آوری اطلاعات علوم ششم در زندگی روزانه برای انجام چه کارهایی از جوهر نمک استفاده می کنیم جمع آوری اطلاعات صفحه 29 علوم پایه ششم در زندگی روزانه برای انجام چه کارهایی از جوهرنمک استفاده می …
ادامه نوشته »
جواب فکر کنید صفحه 28 علوم ششم حل فکر کنید صفحه 28 از درس سوم علوم پایه ششم فکرکنید صفحه 28 علوم پایه 6 برای ساختن هر یک از وسایل زیر از کدامیک از فلزهای آهن، مس، آلومینیوم، طلا استفاده می کنند؟ به چه دلیل؟ 1- برای ساخت حلقه و …
ادامه نوشته »
چرا برای خشک کردن خمیر کاغذ و تبدیل آن به ورقه های نازک کاغذ از غلتک بزرگ چرا برای خشک کردن خمیر کاغذ و تبدیل آن به ورقه های نازک کاغذ از غلتک های بزرگ آهنی استفاده می کنند فکر کنید صفحه 25 فصل 3 علوم ششم 1- دلیل اول …
ادامه نوشته »
با توجه شکل های داده شده درباره مشکلات بازیافت کاغذهای نشان داده شده گفت و گو با توجه شکل های داده شده درباره مشکلات بازیافت کاغذهای نشان داده شده گفت و گو کنید و چه کارهایی را برای بازیافت کاغذ در خانه و مدرسه پیشنهاد می کنید گفت و گو …
ادامه نوشته »
مقاومت کیسه های نایلونی تهیه شده از بازیافت و کیسه های نایلونی تهیه شده مواد اصلی مقاومت کیسه های نایلونی تهیه شده از بازیافت و کیسه های نایلونی تهیه شده از مواد اصلی را مقایسه کنید فکر کنید صفحه 22 علوم پایه ششم مقاومت کیسه های نایلونی تهیه شده از …
ادامه نوشته »
قطع بیش از حد درختان جنگل چه آسیبی به چرخه ی زیر خواهد زد قطع بیش از حد درختان جنگل چه آسیبی به چرخه ی زیر خواهد زد برای جلوگیری یا کاهش اثرات قطع بی رویه ی درختان و تخریب جنگل ها در زندگی جانوران چه راه هایی را پیشنهاد …
ادامه نوشته »
جدول زیر موادی را نشان می دهد که در تهیه کاغذ به کار می روند با توجه به تصویرها جدول زیر موادی را نشان می دهد که در تهیه ی کاغذ به کار می روند با توجه به تصویرها درباره ی علت استفاده از این مواد در تولید کاغذ بحث …
ادامه نوشته »
گفت و گو درباره چگونگی تبدیل چوب به کاغذ با توجه به گزارش و اطلاعاتی که جمع آوری کرده اید درباره ی چگونگی تبدیل چوب به کاغذ بحث و گفت و گو کنید گفت و گو کنید صفحه 16 علوم ششم درباره مراحل تولید چوب به کاغذ کاغذ: کاغذ، به …
ادامه نوشته »
مزایا و معایب ثبت و ذخیره اطلاعات از نوشتن روی سنگ و چوب درختان در گذشته های دور برای ثبت و ذخیره ی اطلاعات از نوشتن روی سنگ، چوب درختان و نقاشی روی دیوار غارها استفاده می کردند. مزایا و معایب این روش ها را بنویسید مزایا و معایب ثبت …
ادامه نوشته »
کاوشگری صفحه 10 علوم ششم جواب کاوشگری صفحه 10 درس اول علوم ششم کاوشگری درس اول علوم پایه ششم سوالات: 1- مشخص کنید چه چیزی را تغییر می دهید؟ 2- چه چیزی را اندازه می گیرد؟ 3- چه چیزهایی را ثابت و یکسان نگه می دارید؟ 4- نتیجه یی کاوش …
ادامه نوشته »
درباره فعالیت های خانه سلامت و میدان تره بار محله و شهر خود در مورد بازیافت کاغذ اطلاعاتی جمع آوری کنید جمع آوری اطلاعات علوم ششم دبستان درباره بازیافت کاغذ فعالیّت های خانه ی سلامت، میدان های تره بار و… محلّه و شهر خود در مورد بازیافت کاغذ …
ادامه نوشته »